Logo pl.horseperiodical.com

Dog Training A-to-Z: Krótki słownik pojęć

Spisu treści:

Dog Training A-to-Z: Krótki słownik pojęć
Dog Training A-to-Z: Krótki słownik pojęć

Wideo: Dog Training A-to-Z: Krótki słownik pojęć

Wideo: Dog Training A-to-Z: Krótki słownik pojęć
Wideo: How to Train your Dog to Come When Called - YouTube 2024, Może
Anonim

Znalazłeś trenera psów, którego lubisz i jesteś podekscytowany współpracą z nim - ale potem poleca szkolenie pilotów lub zmienne wzmocnienie lub przekierowanie i nie masz pojęcia, o czym ona mówi. Trener Mikkel Becker może pomóc: zdefiniowała niektóre z najczęściej używanych terminów szkoleniowych dla psów, dzięki czemu można skutecznie komunikować się z trenerem i pomóc nauczyć psa bycia dobrze wychowanym psem.

Image
Image

Alamy Trening zatrzaskowy jest formą pozytywnego treningu wzmacniającego, w którym wykorzystuje się sygnał, najczęściej zatrzask, do wskazania prawidłowego zachowania.

ZA

Gesty uśmierzające: Zachowania, których używa pies, aby poprosić o przestrzeń lub przedstawić się jako nie zagrażające. Gesty uśmierzające mogą obejmować drapanie, ziewanie, lizanie warg, odgrywanie łuków, odwracanie głowy lub ciała, węszenie ziemi, podnoszenie łapy, spowalnianie ruchu, zamrażanie lub uległość. Sygnały te są normalną częścią interakcji psa, ale w niektórych sytuacjach mogą być oznakami stresu.

b

Frustracja bariery: Zachowanie, szczególnie szczekanie i rzucanie się, które występuje, gdy bariera nie może osiągnąć bodźca dla psa. Barierą może być ogrodzenie lub smycz lub cokolwiek innego, co blokuje dostęp psa do tego, co jest ekscytujące lub podniecające (na przykład innego psa).

Hamowanie zgryzu: Zdolność psa do kontrolowania wielkości nacisku podczas pyskowania przedmiotu. Brak zahamowania ugryzienia może być wskaźnikiem agresji. Wskazania psa, który nie ma dobrej kontroli nad ukąszeniem, mogą obejmować ucisk, który powoduje siniaki, krwawienie lub głębokie przebicia; wielokrotne ukąszenia w incydencie; chwytanie i potrząsanie przedmiotem; albo gryzienie i odmowa odpuszczenia.

do

Zdobyć: Oznaczanie i nagradzanie naturalnie występujących zachowań, takich jak siedzenie lub leżenie, tak jak robi to pies. Gdy zachowanie zostanie przechwycone, zaznaczone i nagrodzone, pies uczy się kojarzyć zachowanie z nagrodą. Jest to pierwszy krok w nauce psa, by zachowywał się na zawołanie.

Klasyczne warunkowanie: Powtarzane parowanie neutralnego bodźca z nieuwarunkowanym bodźcem generuje odpowiedź bezwarunkową lub taką, która nie wymaga specjalnego treningu. Na przykład zapach jedzenia (bezwarunkowy bodziec) może spowodować, że pies ślini się (reakcja bezwarunkowa). Z czasem pies może nauczyć się kojarzyć dźwięk opakowania lub otwieracza do puszek (bodziec neutralny) z jedzeniem i może zacząć ślinić się, kiedy słyszy hałas (odpowiedź bezwarunkowa). Ostatecznie otwieracz do puszek lub dźwięk opakowania stają się bodźcem warunkowym, który wywołuje spójną odpowiedź.

Szkolenie pilotów: Forma pozytywnego treningu wzmacniającego, która wykorzystuje sygnał, najczęściej zatrzask, do wskazania prawidłowego zachowania. Po sygnale następuje natychmiast pożądana nagroda, taka jak uczta, zabawka lub okazja do gry. Sygnał pomaga psu określić, które zachowanie przynosi mu nagrodę.

Kliknij: Działanie użycia znacznika (najczęściej klikacza) do wskazania pożądanego zachowania. Może być również używany do opisania dźwięku wydawanego przez zatrzask.

Konkurencyjna motywacja: Bodziec lub sytuacja, która powoduje konflikt między tym, czego pies pragnie, a tym, czego człowiek pragnie od psa. Przykładem tego jest pies, który jest wyszkolony, aby rzetelnie przychodzić, gdy jest nazywany nie wracaniem do swojej osoby w parku dla psów, ponieważ jest rozpraszany przez ludzi i inne psy.

Złożone czynniki stresujące: Wydarzenia, które zwiększają poziom stresu u psa i powodują, że staje się on bardziej aktywny i podatny na bycie reaktywnym lub zdenerwowanym.

Sprzeczne: Kiedy pies chce jednocześnie coś zrobić i boi się to zrobić. Na przykład, pies może zostać skonfliktowany, gdy zbliża się do kogoś nowego: chce podejść i poczuć zapach, ale boi się, że osoba wyciągnie ręce lub pochyli się, by go pogłaskać.

Korekta: Akcja, która zatrzymuje lub karze psa przed niechcianym zachowaniem. Na przykład szarpnięcie na smyczy. Korekty są formą kary i jako takie nie są zalecane jako strategia treningowa. Szereg problemów, w tym zwiększony niepokój, można powiązać z zastosowaniem korekty jako techniki treningowej.

Warunki przeciwdziałania: Proces zmiany emocjonalnej reakcji psa na sytuację z negatywnej na pozytywną. Odbywa się to poprzez stopniowe wystawianie psa na sytuację w sposób, który go nie denerwuje, a następnie paruje sytuację z pożądaną nagrodą. Celem jest stworzenie pozytywnego związku z sytuacją. Przykładem tego typu scenariusza jest spotkanie innego psa na spacerze. Poprzez przeciwdziałanie warunkowaniu, psa można nauczyć, że podejście innego psa jest sygnałem do uczty, a nie sygnałem do niekontrolowanego szczekania i rzucania się.

Kryteria: Norma, według której właściciel zwierzęcia ocenia zachowanie lub standard stosowany do decydowania, które zachowanie jest dopuszczalne, a które nie. Kryteria można dostosować w razie potrzeby podczas treningu, aby pies mógł skutecznie nauczyć się prawidłowego zachowania.

Replika: Sygnał przekazany psu, aby wywołać pożądane zachowanie. „Cue” i „command” są tradycyjnie synonimami, ale słowo „command” nie jest powszechnie używane w szkoleniu opartym na nagrodzie, ponieważ ma konotację z użyciem siły, aby pies coś zrobił. „Cue” jest najczęściej używany w odniesieniu do sytuacji treningowej, w której pies jest proszony o zachowanie i jest nagradzany za swój sukces.

Zalecana: