Badania ujawniają zwierzęta pomagają dzieciom z autyzmem

2024 Autor: Carol Cain | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-16 17:19

W ramach trwających badań naukowych i programów skupiających się na ludzkiej więzi zwierzęcej Centrum Badawcze Interakcji Człowieka na Zwierzętach (ReCHAI) na Uniwersytecie Missouri College of Veterinary Medicine przeprowadziło badanie, aby dowiedzieć się, w jaki sposób zwierzęta domowe pomagają dzieciom z autyzmem sytuacje społeczne.

Grethcn K. Carlisle, PhD, Med, RN, post-Doctoral Fellow w ReCHAI, przebadał 70 rodzin, które mają dzieci w wieku od 8 do 18 lat, z IQ powyżej 70 i zdolnościami werbalnymi. Wszystkie dzieci były pacjentami w MU Thompson Center for Autism and Neurodevelopmental Disorders.

Wyniki

„Kiedy porównałem umiejętności społeczne dzieci z autyzmem, które żyły z psami, z dziećmi, które tego nie zrobiły, dzieci z psami miały większe umiejętności społeczne”, powiedział Carlisle w wywiadzie dla MU News.

Większość autystycznych dzieci jest nieśmiała i niepewna interakcji z innymi w sytuacji społecznej. Jednak ankieta wykazała, że jeśli dziecko ma psa, podobnie jak nieznajomy, może działać jako „łamacz lodu”, aby dzieci mogły wchodzić w interakcje.

„Kiedy dzieci niepełnosprawne zabierają swoje psy służbowe publicznie, inne dzieci zatrzymują się i angażują” - powiedział Carlisle. „Dzieci z autyzmem nie zawsze chętnie angażują się w kontakt z innymi, ale jeśli w domu jest zwierzę domowe, z którym dziecko jest związane, a gość zaczyna pytać o zwierzę, dziecko może częściej odpowiadać”, wyjaśnia Carlisle w wywiad.

Film dzięki uprzejmości MU News

Nie tylko psy

Badanie wykazało, że każde zwierzę domowe może pomóc dziecku autystycznemu być bardziej społecznym. W rodzinach, które wzięły udział w badaniu, 70 procent miało psy, 50 procent miało koty, a inne ryby, zwierzęta gospodarskie, gryzonie, króliki, gady, ptaki, a nawet jeden pająk.

Wydaje się, że każde zwierzę może pomóc dziecku (lub dorosłemu), które nie posiada umiejętności społecznych.

„Wiemy, że dla dorosłych i typowo rozwijających się dzieci psy działają jak smary społeczne, co oznacza, że wydają się pomagać w inicjowaniu i zachęcaniu do rozmowy” - powiedział nam Carlisle. „Może to również dotyczyć dzieci z autyzmem. W obecnym badaniu wiemy, że dzieci z autyzmem, które żyły ze zwierzętami domowymi, w tym psami, miały większe umiejętności społeczne związane z twierdzeniem. Ogółem prawie wszystkie dzieci określiły się jako związane ze swoimi psami.”

Kontynuowanie badań

ReCHAI planuje kontynuować studia nad dziećmi z autyzmem i zwierzętami. Każdy, kto był właścicielem zwierzęcia, bez wątpienia rozumie ich moce lecznicze i zdolność do robienia o wiele więcej dla nas, niż moglibyśmy dla nich zrobić. Ludzie tacy jak Gretchen Carlisle pomagają nam znaleźć jeszcze więcej sposobów, w jakie zwierzęta mogą sprawić, że nasze życie będzie lepsze.

o autorze

Z siedzibą w Wilsonville, Ore., Miłośniczka zwierząt Kristina N. Lotz jest certyfikowanym profesjonalnym trenerem psów - Knowledge Assessed (CPDT-KA). Jest założycielką A Fairytail House. W wolnym czasie trenuje i rywalizuje w stadach, zwinności, posłuszeństwie, rajdzie i konformacji z owczarkami szetlandzkimi. Sprytnie wyszła za mąż za technika weterynarii, który pomaga dzieciom w futrze być szczęśliwym i zdrowym, i zapewnia szybkie źródło artykułów.

Czy chcesz zdrowszego i szczęśliwszego psa? Dołącz do naszej listy e-mailowej, a my podarujemy 1 posiłek potrzebującemu schronisku!